慶六一作文600字（精選32篇）

【資料圖】

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的慶六一作文600字（精選32篇），歡迎大家分享。

慶六一作文 篇1

清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天就是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真就是絢麗多彩。

八點鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目就是：歌伴舞《國家》，就是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來就是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花……

“陽光天使，快樂六一”，今天就是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂的陽光天使。

慶六一作文 篇2

六月，是充滿歡樂的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國各地兒童自己的節(jié)日。

今天，“熬”過了一上午，終于可以放松一下了！

走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，家長們……”聯(lián)歡會拉開了序幕。

這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨唱、合唱，詩歌朗誦，頒獎儀式，書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。

悠揚的樂聲響起，舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會兒雙手倒插背后，一會兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺上的管周，魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來了個“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

在享受快樂的同時，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開想象的翅膀，在童年的快樂海洋中遨游，遇見最陽光的自己！

慶六一作文 篇3

“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學(xué)校。

瞧！學(xué)校也換上了盛裝，一走進(jìn)正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂”，這幾個字如同快樂的小精靈，在風(fēng)中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。

學(xué)校精心地為每個同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機！接過禮物，謝過校長，同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿著泡泡機輕輕一甩，一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個大泡泡飛向遠(yuǎn)方，校園里頓時成了泡泡的世界，歡樂的海洋。

下午，我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心布置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被彩帶點綴。節(jié)目豐富多彩，有驚險的過獨木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。

輪到我時，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗里，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進(jìn)第四口碗中，我心中的石頭終于落了下來。

如此美妙的時光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個個挨著排好位子，大家隨心所欲地擺著造型，揚起了45度的嘴角，興奮地歡呼著?！斑青?！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。

“六一”節(jié)，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣里都藏著幸?？鞓返奈兜?，我小心翼翼地把它存在記憶庫里，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

慶六一作文 篇4

天氣格外晴朗，陽光普照大地，地上灑滿金子，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開，各奔遠(yuǎn)方。

在這個美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的“兒童節(jié)”。

我們手拿各種顏色的充氣棒，提著小凳子，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，坐了下來。

第一場是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時兒輕，時兒重，時兒緩，時兒快，我們很注意地欣賞著。

看了一場又一場別開生面的表演，讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個圓鼓鼓的包子。

開始，朗誦隊信心滿滿，大聲跟著領(lǐng)隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場，我不由得探起腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲，一點也不緊張。他拿著話筒，開口就贏得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時候，一點也不休息，努力地學(xué)習(xí)主持，更是因為的是他為了這場節(jié)目嘔心瀝血地付出。

突然，一個人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺上來回走動，接著又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動。

結(jié)束時，我們揮動充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動地，震耳欲聾。

健美操隊也不賴，她們一會兒踢腳，一會兒擺手，身子隨著音樂輕輕地擺動。音響發(fā)出的音樂十分奇怪，上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂，播放出《大笑江湖》。

不大一會兒，兒童節(jié)慶祝活動結(jié)束了。我回想看到的表演，真有點佩服表演節(jié)目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場人人贊美的表演；有了大家的歡樂和掌聲。

慶六一作文 篇5

今天是星期五，我們學(xué)校開展了“慶六一”的活動，讓我們過一個快樂的六一節(jié)。

每年的六月一日，小朋友們都高高興興歡度著自己的節(jié)日?？墒?，“六一兒童節(jié)”是怎么來的嗎？

那是在1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。

為悼念全部兒童，正式?jīng)Q定每年6月1日作為國際兒童節(jié)。

今天早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，而且不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

早晨，我們看了各個年級老師跳健美操的比賽，發(fā)現(xiàn)許多老師的動作做錯了，都出了洋相，讓同學(xué)們笑得肚皮都快破了。

看完了老師們的精彩表演，馬上就迎來了我們的游戲。

首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”，游戲規(guī)則就是你到一個地方，工作人員會給你一根筷子，你只要將筷子對準(zhǔn)瓶口，然后扔下去，接下來就要看你的運氣了，如果中了，你會得到一顆小星星，如果沒扔中，別灰心，還有兩次機會。

輪到我投了，我緊握著筷子，將視線對準(zhǔn)瓶口，“呯”的一聲，筷子偏了，沒進(jìn)。第二次，筷子在我手里捏出了汗，我學(xué)著上次在游樂園里玩激光槍打氣球一樣三點一線地打，可是扔偏了。最后一次還是沒扔中。我生氣極了，說了一聲：“見鬼，真倒霉?！?/p>

之后，我又去了四（2）班的釣魚比賽，這次，好運氣關(guān)注著我，最后，我釣了四條魚，運氣真不錯！比“筷子穿瓶口”好多了。

最后，我又去了四（3）班的游戲；四（4）班的過獨木橋；四（5）班的游戲……都讓我回味無窮。

最后，我得了28顆星，是全班最多的，所以拿了許多獎品。

這一天過得真是既有趣，又充實，讓我流連忘返，期望下一個“六一”過得更加快

慶六一作文 篇6

今天，是屬于兒童自己的節(jié)日——“六、一”兒童節(jié)。

上午，我們照常上課，午飯過后，我們化好妝，就拿著椅子到表演現(xiàn)場了。原本只有我們?nèi)熒髞砣嗽絹碓蕉?，馬上就把整個場地圍得水泄不通。2:00整節(jié)目就在人群的歡笑聲中開始了。主持人的話語中，迎來了第一個節(jié)目——《我驕傲，我是中國人》。在那強健有力的聲音中，讓我們感受到了做中國人的驕傲和自豪。然后，就是其他的表演，每一次演完臺下的觀眾都會響起熱烈的掌聲。雖然，我們在炎熱的陽光下，但也不能阻止我們的熱情。不知不覺，就輪到我們表演了，當(dāng)時心里還有一些緊張。不一會，我們上臺了，表演的節(jié)目是中華經(jīng)典詩文朗誦：《沁園春·雪》。我們在音樂的伴奏下，流利的朗誦著，接下來，就迎來一陣陣熱烈的掌聲……

不知不覺，到了第一輪抽獎環(huán)節(jié)。這一次是三等獎，我們坐在臺下，高喊著自己的號碼，希望老師可以抽出來。終于老師抽出來了?！?號！”有一位同學(xué)叫起來。我想：我的學(xué)號是3，抽到3不是我中獎了嗎？我立刻高興起來，歡呼著：“我中獎了！我中獎了！”后來抽出了1號，又有三位同學(xué)中獎了。時間飛逝，表演的節(jié)目一個個在展示：有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節(jié)很快接近尾聲。到了最后一輪抽獎了，這次是抽一等獎。大家都希望自己中獎，最后抽出的號碼5號，“唉，沒有中獎?！蔽覈@氣著，雖然沒有中一等獎，但我有了三等獎也是蠻開心的。

一次快樂的“六.一”兒童節(jié)在全校師生和觀眾的歡聲笑語中結(jié)束了。這一天多開心??！

慶六一作文 篇7

二（1）班教室里不時傳出陣陣掌聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，兩位小主持人的話語不時在教室中回響，再看黑板，哦，明白了，原來是他們在慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

這時正是猜謎節(jié)目，這一活動把同學(xué)們推向了高潮。你瞧，當(dāng)主持人剛剛報出謎面，下面就爭著搶著說出謎底了，急得主持人連忙說：“不算，不算。”重新宣布規(guī)則后，主持人又出了一個謎面；一年中哪個月有28天？話還沒落，那么多小手就舉了起來，看來同學(xué)們還真會動腦筋。第一個舉手的劉啟濤胸有成竹地說：“2月?！敝灰娭鞒秩藫u了搖頭說：“不對?！逼渌艘宦?，機會來了，趕緊想。他們抓耳擾腮，他們眼珠直轉(zhuǎn)，他們小聲念叨。突然，郝靜茹舉起了手，大聲說道：“我知道了，是一年中的每個月?！薄肮材?，答對了。”主持人笑瞇瞇地說。

而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目，要數(shù)搶凳子了。舞臺中央十張凳子擺成一圈，十一個人圍在四周，隨著音樂響起，那十一個人有節(jié)奏地走動。音樂突然停止，只見那些人動作敏捷地?fù)屪首?。你看，周晨為了能搶到自己的“地盤”，第一個坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，連人帶凳倒在了地上，還死死地抱住凳子，生怕被別人搶去，他的滑稽動作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨，動作慢了一點，沒有搶到自己的位置，不知所措地站著，不用說，他被淘汰了。經(jīng)過多輪緊張激烈地淘汰，最后周晨勇獲冠軍，他高興地大叫一聲：“耶！”

慶祝活動在不知不覺中結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中，真希望天天“六一”兒童節(jié)。

慶六一作文 篇8

盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級舉行了一次游園活動。

游園活動的項目有：吹乒乓球、過障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速……其中，有一項我覺得最可惜的項目，那就是吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當(dāng)我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機會?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?？墒悄翘鴦拥恼{(diào)皮的火苗似乎和我作對似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著邱佳樂走了。

后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。

慶六一作文 篇9

六月是一個燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié)；六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié)，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶?；顒?。大家對這次活動都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個節(jié)目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動煞費苦心。

最后，主持人上臺了。他們先講了六一的由來，然后開始宣布：“這個班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團(tuán)，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè)，不僅動作一樣，表情也一樣。這也是必須的。看完他們優(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點。我們一上臺就笑了一點，不過調(diào)整后還不錯。

有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個人連自信都沒有，活在這個世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠(yuǎn)不會是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時間》。雖然我們不專業(yè)，但也讓大家笑了。

后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。

最后一個節(jié)目，也是大結(jié)局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個《我和你》的時候，全班鴉雀無聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束，大家才反應(yīng)過來。

今天，我度過了一個愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。

慶六一作文 篇10

今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié)，這是我們在幼兒園里過的最后一個兒童節(jié)。三年的幼兒園生活，在我的人生長河中留下了美好的一頁，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎，這是我獲得的第一個獎。

記得當(dāng)時，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個小朋友都要加緊練習(xí)，爭取參加比賽?？晌乙稽c兒也不會拍，拍來拍去，皮球就是不聽我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著急啊。有好幾次我都?xì)獾貌幌刖毩?。這時候，老師、爸爸媽媽都鼓勵我，說我是一個聰明的好孩子，只要堅持練習(xí)，就一定能練好，一定會成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的教誨，樹立了信心，就每天回家堅持練，慢慢地，我可以拍三、四個了，后來，又可以拍十幾個了，我一下子來了勁，覺得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續(xù)拍幾十個了。最后，我代表班級參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個獎--二等獎。我高興得一回家就把這個消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

現(xiàn)在，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，我們馬上就要成為一個光榮的小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和愛護(hù)，是你們讓我的童年生活充滿了精彩，是你們讓我展開了想像的翅膀，，是你們讓我認(rèn)識了世界，使我成為了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

感謝你，親愛的老師!

慶六一作文 篇11

今天，我們青園小學(xué)要舉行慶?！傲弧钡幕顒?。一大早，太陽公公就露出了燦爛的笑臉，我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動中心參加活動。那兒人山人海，可熱鬧了！

我和爸爸先去易老師那里簽了到，就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫展館。我們進(jìn)去一看，“哇噻！這也太美了吧！”3D立體畫展館里面的畫很精美，還是立體的呢！哇，這張畫里的人兒的腳丫子都到畫外來了！咦，那幅畫上的啞鈴懸在空中，好像我一伸手，就能把它舉起來了呢，真好玩！我們還拍了幾張照片，最有趣的是，我站在功夫熊貓的飛腿旁邊，就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂得哈哈大笑。

看完畫展后，我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎？那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎勵??！可以用它在今天的活動中兌換冰激凌呢！我一邊走還一邊想：“今天會有些什么樣的冰激凌呢？”我來到兌換點一看，原來全是同一種的大冰激凌。這個冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力，螺旋著向上，就像燃燒的火焰一樣。咬一口，哇，太美味了！我開始挺不舍得吃的，小口小口地舔著，后來爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我趕緊大口大口地咬著，爸爸看得目瞪口呆：“這個小花貓啊，滿臉都是冰激凌！”我不好意思地快快把臉擦干凈了。

我們還參加了謎語競猜的活動。我猜對了3個謎語，得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦，全是爸爸幫的忙呢！我還在跳蚤市場買了不少的東西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，還有一本厚厚的小說呢！

今天玩得真高興，收獲可真不少！

慶六一作文 篇12

五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤的露珠，躺在花草的臂彎里，懷抱著六月初的暖陽。耳邊又傳來同學(xué)們的歡聲笑語，在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來臨之時，海小各位藝術(shù)小明星大展身手，為所有人開啟了一場視覺盛宴。

校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個我們共同的家園，莫要讓她再次哭泣；健美操《舞動青春》跳出朝氣，跳出活力，跳出每一天的新驚喜；小提琴版的《賽馬》，中西完美合璧，音樂的律動如同良駒奔騰而過的馬蹄聲，一時塵土飛揚……不過——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺上伸懶腰的小企鵝，顯然又一次被逗樂。

“唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛，鼓起肉嘟嘟的臉蛋，一搖一擺地走進(jìn)舞臺中央，說不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看，右望望，好像怎么也打量不夠這個新奇的世界。“嘟！”短促有力的哨聲響起，伴隨著歡快的美式音樂，企鵝們剎那間挺直腰板，開始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花，嬉笑著追逐著爭相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中，下腰、側(cè)翻等動作易如反掌，讓人不禁對小小年紀(jì)的她們刮目相看。

階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離，我漫步至安放學(xué)生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼，可唯獨與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦，蒹葭蒼蒼，前來浣紗的姑娘，撐一把油紙傘，足尖輕點那青石板，“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來漁家的低吟淺唱，和著不知何家所奏的絲竹樂聲，譜成一曲溫婉靈動的江南調(diào)。

側(cè)耳傾聽，每一個音符都在竊竊私語，每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂，又何來“自拔”一說？

慶六一作文 篇13

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們盼望這個日子很久了。

5月31日早上，數(shù)學(xué)老師說“今天下午，我們班要舉行慶六一活動。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥?，到?shù)學(xué)組長哪里報名?！崩蠋熡终f：“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩，大家說，好嗎？”同學(xué)們開心地說：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說：“現(xiàn)在就可以報名了。”中午放學(xué)回家，老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午，我穿上了媽媽新買的衣服，背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺。大課間，慶“六一”活動開始了。

同學(xué)們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里，準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動。表演開始了，第一個節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后，我們鼓掌。就這樣，一個節(jié)目接著一個節(jié)目，很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。

他的魔術(shù)特別神奇，只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋，然后再把一個塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見他還是敲一下，一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節(jié)目，我拉二胡，同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學(xué)們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時候，我們問老師有沒有回家作業(yè)，老師說我們表現(xiàn)得很好，今天晚上就不布置作業(yè)。

啊，今天過得真開心啊！

慶六一作文 篇14

今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當(dāng)然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會?！鳖D時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。

見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學(xué)走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！

隨后，陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望?！白拢　敝灰娎蠋焸兌甲诤笠晃焕蠋熗壬?，天啊！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經(jīng)嘗試也成功了！可重點---全校同學(xué)上千人吶！能成功嗎？在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下，我們已經(jīng)盡全力了，可惜結(jié)果還是沒成功！

快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結(jié)束了！讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧！

慶六一作文 篇15

我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖，高高興興地來到學(xué)校，參加班里舉行的慶?！傲ひ弧眱和?jié)聯(lián)歡會。

教室里張燈結(jié)彩，洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長長的拉花，還是我親手剪的呢。

聯(lián)歡會在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目：高老師獨唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂，劉老師領(lǐng)唱《我的中國心》振奮人心，趙玉鵬和徐宏說的相聲趣味橫生……活動一個接著一個：擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不時傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

我、張妍等五名同學(xué)懷著激動的心情演唱了兩首歌：《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去，我感到無比光榮和自豪。

最有趣的要算是擊鼓傳花了，這是同學(xué)們最熟悉的`游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點兒，同學(xué)們飛快地傳起花來了。鼓聲停了，哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時歡呼起來，他能給我們表演什么呢？“危樓高百尺……”哦，原來他是在背古詩啊，瞧他嘴里念念有詞，背得那個認(rèn)真樣兒，惹得大家哈哈大笑，那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花，連劉老師和李老師也開心地笑了。

大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了，我緊張得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正?！芭?！”我一咬牙，一使勁，把鼻子貼了上去，卻迎來了大伙的笑聲，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！

聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了。真是一個讓人難忘的兒童節(jié)?。?/p>

慶六一作文 篇16

昨天是6月1號，是一個令全世界兒童都高興的日子——國際兒童節(jié)。我們班組織了一個大型的活動，來一同慶?！?。1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

下午，我和姐姐來到了東濱路68號——鴻豐大酒店，一樓大廳。一進(jìn)去，別人就告訴我：“你要化妝哦！”我說：“沒什么關(guān)系呀！”我走到桌前，王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置，坐下。演出就開始了。第一個節(jié)目是陳如是他們演的小品，可好玩了！逗得我們捧腹大笑。接著一個個節(jié)目都演完了。到了第12個節(jié)目時更是精彩至極。語文、數(shù)學(xué)老師情歌對唱，引來陣陣歡呼。這個節(jié)目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是：擺八張椅子，請一些同學(xué)上臺，把八張椅子擺成一個圈，放出音樂。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停，同學(xué)們就立馬搶凳子坐，沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘，表演又開始了。第十三個節(jié)目是我來表演的。我的兩個“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個個節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接著我們K歌，我和周雨婷報了唱武裝，可是節(jié)目卻由此結(jié)束了，我們倆沒唱成。我沒失落，因為我領(lǐng)到了禮物，嘻嘻！然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢！可是，周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法，我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。

不知不覺中就散會了。我可舍不得了，真希望這精彩而重要的一天，不會離去。我愛這次聚會，更愛養(yǎng)育我們的老師和家長！

慶六一作文 篇17

兒童的節(jié)日，說起六一節(jié)，最開心的當(dāng)然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣，高高興興地去學(xué)校慶祝節(jié)日。

這次，學(xué)校讓我們自己組織班隊過節(jié)。在這場班隊中，我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué)，搬了5把凳子，直到最后2人搶1把，誰最后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了，音樂沒停就準(zhǔn)備坐下來了，手撫著凳子，隨時準(zhǔn)備下坐，“?！?，音樂一停，張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上，陳葉飛呆呆地站在一邊，這輪當(dāng)然是張嫦慧勝了。

第二輪開始了，別的同學(xué)都淘汰了，只剩下何雨軟和傅思遠(yuǎn)爭魁奪冠。音樂停，何雨欽、傅思遠(yuǎn)連忙坐下，只可惜何雨欽明明是最先坐下的，但傅思遠(yuǎn)屁股太大了，把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了，看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢??！

下面輪到小品了，其中有一個關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽，張嫦慧演孩子。每個孩子都愛吃羊肉串，小品中也是如此，可家長往往不會給孩子買這種危險食品，這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了！賣羊肉串了！香噴噴的羊肉串，5元一根，快來買呀！”同學(xué)們看著朱镥彬滑稽的樣子，發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買，可媽媽鐵了心就是不買，過路人陳成看不過，勸媽媽給孩子買嘛算了，也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個檢查員查出衛(wèi)生嚴(yán)重不過關(guān)，身為羊肉串老板的傅思遠(yuǎn)還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學(xué)們帶來了很多的歡笑，同時也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛(wèi)生，注意身體健康！

快樂的時間總是過得很快，班隊活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節(jié)日快樂！

慶六一作文 篇18

“ 童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的節(jié)日，今天，我的學(xué)校就組織了一場盛大的慶六一聯(lián)歡會。

今天我們搬著凳子，來到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會，坐下后，我環(huán)視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯(lián)歡會早點開始，我的周圍人山人海，除了一些過道，其他都被人們堵了個水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場上空響起，聯(lián)歡會正式開始了，第一個節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺上的孩子們又唱又跳，甩動著胳膊，一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前，它的亮點在于中間不時穿插著一些高難度的動作，讓我看得如癡如醉，節(jié)目演完后，我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………

最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了，當(dāng)有節(jié)奏的音樂響起時，演員們伴著音樂，舞蹈起來，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒有半點傾斜，并不停的旋轉(zhuǎn)，猶如在藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動作，像是俯身，又像是仰望，像是來，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中，舞蹈結(jié)束。

童年是一支歌，每一個音符都那么清脆悅耳，童年是一場夢，每一個影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩，每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯(lián)歡會，是我童年中一段美好的記憶。

慶六一作文 篇19

一年一度的國際六一兒童節(jié)終于到來了，一大早，同學(xué)們穿著整潔的校服，高高興興地來到學(xué)校，共同慶祝六一兒童節(jié)。

首先進(jìn)行的是表彰大會。在頒獎典禮上，我不僅獲得了校級三好學(xué)生的榮譽，還獲得了區(qū)級三好學(xué)生和美德少年的榮譽稱號。當(dāng)校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時，我既開心又激動。頒獎結(jié)束后，隨著音樂的旋律，我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍，為即將到來的體操比賽做好準(zhǔn)備。

接下來，所有同學(xué)都回到了各自的班級進(jìn)行班級活動。在老師的安排下，得獎的同學(xué)把帶來的糖果分享給了大家，老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節(jié)目表演開始了，第一個上場的兩位同學(xué)本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術(shù)，可惜因為合作不當(dāng)，還沒表演完就被同學(xué)們看出了破綻，大家都笑著說：“哈哈，看到了，看到了，你手上有吸鐵石......”

第二個輪到我上場表演了，我為大家表演的也是一個魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個“明日環(huán)”小魔術(shù)，它是利用一個小小的技巧，將環(huán)瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張，再加上前面的露餡，我第一次的表演也不小心失敗了?？僧?dāng)我抬起頭來，看到同學(xué)們期待的目光時，突然變得不那么緊張了。第二次，我順利而又迅速地完成了表演。剛演完，同學(xué)們就給我送來了熱烈的掌聲，大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次，并將決竅教給了他們，他們很快也都學(xué)會了。接著其他同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目，老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎品。

不知不覺，表演結(jié)束了。這個六一兒童節(jié)，我們過得非常開心。

慶六一作文 篇20

今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶?！傲弧眱和?jié)的會，學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。

今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。

一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂?！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。

節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

慶六一作文 篇21

今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會，本來是六一那天才召開，因為要放假，所以就提前開了。

一想到慶祝會，從昨天開始大家都很高興。

一大早，我們就帶上了板凳，來到操場，大家的心都靜不下來，想像著表演會很有趣。

舞臺上已經(jīng)有個幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

就在大家盼得著急時，大會終于開始了。首先是升旗，接著演出開始了。

第一個一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。

第二個是小品，講的是一個搞笑的，通過這個劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。

第三個和后面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。

這時候，操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說明他們很無聊，因為剛剛廣播聲音比較小，聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉啊！

有一個一年級小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什么，這歌肯定是我在一年級學(xué)的。

接下來的表演，是一個舞臺劇，讓大家明白勞動的意義：有個人開始很不愛勞動，后來經(jīng)過自己的反思，老師的批評，還有事實的教訓(xùn)，他最終變成了愛勞動的孩子，還說了幾句名言：如果一個人不勞動會……

這個舞臺劇長達(dá)25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了，看得很專心。

后面的表演感覺都很相似。最后，所有的演員都上了臺，主持人說了結(jié)束語。

外邊很熱，坐在大太陽下，我?guī)е弊佣己軣?，眼晴也曬花了?/p>

等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。

慶六一作文 篇22

送走了精彩的五月，迎來了激情的六月。六月，是我們的節(jié)日，因為六月一日，是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五，學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶祝活動。

我們走進(jìn)會場，今年的會場設(shè)計得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

過了一會兒，活動正式開始了。首先，是金校長講話，接著，便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后，同學(xué)們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開了帷幕。

接著，精彩的節(jié)目一個接著一個，有一年級小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒，有風(fēng)趣幽默的小品表演，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》，表達(dá)了對我們的祝福。

在這些節(jié)目中，最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣，一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤?、開懷大笑，獲得了滿堂彩。

今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié)，因為在“5·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開了人世，離開了愛他們的父母，離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻(xiàn)上了一首音詩畫，表達(dá)我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》，字字扣人心弦，句句催人淚下，臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂，也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個快樂的兒童節(jié)，“別怕，我們和你們在一起！”

慶六一作文 篇23

6月1日是兒童節(jié)，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準(zhǔn)備的節(jié)日，可以放肆玩。

兒童節(jié)那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說：“還能是誰呢，當(dāng)然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)。”我用殺人般的眼睛盯著爸爸，爸爸卻若無其事地答道：“又不是我干的！”說完這句話，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。

到了天虹的三樓，我馬上被一個精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因為前段日子把魔方給丟了，所以很想要一個。我買了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個消防員的游戲和爸爸一起玩起來?！鞍?，沖呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣?！案妥域T士”打敗了一個又一個的“火騎士”。正當(dāng)我玩得興奮的時候，游戲結(jié)束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車，可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪，就去問阿姨，阿姨又往車子里投了兩枚硬幣，一會兒，游戲開始啦！我用力踩了油門，車子往前一沖，出發(fā)了，我可是個什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉(zhuǎn)彎，我沒來得及轉(zhuǎn)就撞到圍桿上去了，之后又連續(xù)遇到轉(zhuǎn)彎，我都撞了上去。

六一兒童節(jié)可真快樂，不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的，我得去查查了，拜拜！

慶六一作文 篇24

小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來了，快樂的事當(dāng)然有很多，數(shù)也數(shù)不清，就像那天上的白云，大樹上的樹葉，一絲一縷的頭發(fā)，也像天上閃爍的星星，那最大、最亮的一顆就是每一個人的快樂之星了！而這個六一我的快樂之星就是六一聯(lián)歡會了！

“要開聯(lián)歡會了！”這個消息一傳進(jìn)我們的耳朵里，每個人便綻開了花兒一般的笑臉。“唉！這可是我們的最后一次過六一了。我一定要把古箏搬去，和琳琳一起彈《小小竹排》！”我有些傷感又非常激動的想道。“可是，古箏那么重，再說，還有架子，爸爸出國了，媽媽會幫我搬嗎？”我不禁擔(dān)憂起來。

誰想，當(dāng)我告訴媽媽時，她居然非常爽快地答應(yīng)了。

從那以后，我便認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)起來，課堂上，仔仔細(xì)細(xì)的觀察老師的每一個動作，神情，和表演時的姿勢，在家里一遍又一遍的練習(xí)……

六一節(jié)，盼望已久的聯(lián)歡會也終于到來了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣，擺著標(biāo)準(zhǔn)微笑，腳踏丁字步，雙肩放松，兩腿并攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來，像一個個小精靈，蹦跳出來，他們在天花板上，在我們的頭頂，盤旋飛著，讓我們得到美的享受……我仿佛看見了這樣一幅畫面：潘冬子和他的爺爺，畫著竹排，唱著山歌，船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，竹排順江而行，流水的聲音就如音樂一般美妙，快樂的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來，我們身臨其境，分不清現(xiàn)實和音樂的意境了……

一曲終，同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過神來，片刻，“嘩嘩嘩”掌聲一片，老師夸獎我們彈的猶如天籟之音，聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功，離不開媽媽的支持，是她的支持，我才能將自己的特長展示給大家，六一節(jié)，我向媽媽說一聲：“謝謝您！是你讓我的這個六一過得更精彩！”

這個六一快樂之星我會永遠(yuǎn)留在記憶的腦海：劉老師高度的評價，同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，媽媽滿意幸福的笑容，我彈琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可，內(nèi)心得到極大的滿足感。

慶六一作文 篇25

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，周一，我們學(xué)校舉行了“燃燒夢想 舞動校園”2016慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場，上午由四、五、六年級進(jìn)行表演，下午由一、二、三年級進(jìn)行表演。

上午8點，全校師生聚集在操場上舉行了一個熱鬧而又隆重的開幕式。先由主持人開場，然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞，最后主持人一聲令下，韻律操比賽正式開始了。只見高年級的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了舞臺中央。他們跳操的動作是那么嫻熟，那么優(yōu)雅，贏得了場外觀眾的一片又一片掌聲。

下午場由我們?nèi)?1)班第一個表演，經(jīng)過好幾周的練習(xí)，終于要上場了，大家心里既緊張又激動。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝：白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運動鞋，個個都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下，我們懷著滿滿的信心，邁著整齊的步伐，一邊前進(jìn)，一邊高喊著我們班的口號：“快樂體育，快樂成長，強身健體，立志成才”。來到舞臺上，每位同學(xué)都挺起胸脯，精神抖擻，筆直地站在自己的位置上。音樂聲響起，大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來，一會兒拍手，一會兒揮臂，一會兒扭腰，一會兒舞臀，動作整齊而又規(guī)范，就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了，場外的觀眾給我們投來了贊許的目光，有的給我們鼓掌，有的向我們豎起了大拇指，還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲，讓我們信心倍增。

隨后，其它班級也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行了表彰大會，先給韻律操比賽獲獎的班級頒發(fā)了獎狀，又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎狀和獎品。雖然我們班最終只獲得了三等獎，但這次比賽讓我們每個人都體會到了團(tuán)隊的力量，相信下一次，我們一定會表現(xiàn)得更好。

這個“六一”我過得非常開心。

慶六一作文 篇26

一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我們也不用上課，可以看一下午的精彩表演。

表演終于開始了，剛開始由其他年級表演一些舞蹈，有民族舞和現(xiàn)代舞，只見她們載歌載舞，不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺得百無聊賴的時候，輪到我們的校合唱隊了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排，男生女生都穿著一身雪白的衣裳，分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍(lán)色的亮片，而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片，舞臺燈光折射在他們的服裝上，一閃一閃的像天上的群星在閃爍，他們一個個繃著嚴(yán)肅、緊張的小臉，可當(dāng)他們張開嘴巴放聲歌唱的時候就傳出了一陣陣美妙動聽的歌聲，就像一群百靈鳥在歌唱。

他們的歌聲還在耳邊回響的時候，一陣歡快的音樂響起來，原來是小品來了！

小品的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。只見同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦！他們每根手指都不甘落后，爭著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點，卻都沒有想到自己的缺點。可是當(dāng)有人出了個難題——誰舉起籃球誰就是老大時，他們每個手指都爭著嘗試了，可一個手指的力量很有限，他們都失敗了，于是他們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來力量才是最大的。

接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演，居然還有一臺幽默表演，逗得我們?nèi)喙笮?。?jié)目漸漸接近尾聲了，但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈：“讓我們蕩起雙槳”，隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面，有的在歡快的旋轉(zhuǎn)，裙子轉(zhuǎn)成了一個大大的花苞；有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈；還有的在模仿著劃船的動作，賣力極了，腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見了藍(lán)天白云下，同學(xué)們在碧波蕩漾中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

表演結(jié)束了，我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無窮。真是一臺精彩紛呈的表演，一個快樂的兒童節(jié)??！

慶六一作文 篇27

“六一”國際兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都在期盼著這一天的早日到來，更讓大家更高興的是，離北京奧運會的時間也越來越近了，這是舉國上下、普天同慶的大喜事，作為一名中國的少年兒童，我為自己的祖國感到驕傲，感到自豪。

雖然我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的青海，但和全國人民一樣，為了喜迎奧運，為了展示我們青海人民的良好形象，我們和其它地方的人們一樣從心底里抑制不住喜悅的心情。就拿我們學(xué)校來說，我們在全校開展了“迎奧運，樹新風(fēng)”活動，大家講文明、講禮貌，尊老愛幼、互相幫助。作為一名小學(xué)生，我們也有責(zé)任，有義務(wù)從自己做起，從身邊做起，從小事做起，不亂扔垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，使我們的城市更加干凈，使我們的家園更加美麗，為２００８奧運會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

“六一”兒童節(jié)，是全世界孩子的節(jié)日，是一個美好的節(jié)日。在那天，我們可以盡情地玩，不受家長、老師的約束，成為一只自由飛翔的小鳥；在那天，我們將會收到精美的禮物，得到父母更多的獎賞；在那天，我們可以來到向往已久的公園，把各種煩惱拋在一邊，盡情地游玩。我為我能生在這樣一個富強的國家感到自豪，我也為我能生長在這樣一個美好的時代感到幸福。

我期盼“六一”兒童節(jié)的到來，但我也害怕今年的“六一”兒童節(jié)，因為我從電視上看到5月12日四川發(fā)生了8.0級的大地震，許多和我們一樣的小朋友在頃刻間失去了家園、失去了老師、失去了親人，甚至有的小朋友被地震奪取了幼小的生命，看著電視上一片片的廢墟、一個個恐懼的目光，我好幾次都流下了傷心的眼淚，災(zāi)區(qū)的孩子們多可憐，大自然有時候真的很無情。但是我也看到地震發(fā)生后，解放軍叔叔迅速趕往災(zāi)區(qū)，沒日沒夜地救援，全國各地的人們紛紛捐款捐物，災(zāi)區(qū)的人們得到了祖國大家庭的支持、幫助。我相信，這一切都會過去，我也相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能使災(zāi)區(qū)人民重建家園！“六一”兒童節(jié)即將到來，我默默許下心愿，祝：全天下的孩子們健健康康、平平安安。

慶六一作文 篇28

六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是全世界所有孩子的們的節(jié)日，每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終于把六`一兒童節(jié)給盼來了。

為了表演好節(jié)目，我們每天都加班加點、刻苦訓(xùn)練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰都沒有發(fā)出一聲怨言。

星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮?！巴?！”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見舞臺上方貼著“寶豐街小學(xué)六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著，燈火通明，真是美麗之極！舞臺的周圍貼了好多的“?！弊?。各個班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時，我的心情也是無比的激動和高興。

這時，陳校長站到了舞臺上，全場頓時鴉雀無聲，接著，陳校長宣布六`一兒童節(jié)慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式，當(dāng)念到哪個班，都會有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！

表演隨后開始了，豐富多彩，有的表演古詩新唱，有的表演英語故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始，先是七、八個男生走上舞臺，他們身穿一身西服，帶著墨鏡，身手靈活的做著每一個動作，“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了?！蔽覀儼嗟呐唤l(fā)出了這樣的贊嘆。接下來女生又上場了，她們身輕如燕，像一只只高昂的白天鵝。表演結(jié)束了，臺下發(fā)出了歡呼聲。

該我們上臺表演了，我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這么大的舞臺上，還真有點緊張，那么多的探照燈照著我們，心里像揣了只小兔子“撲通，撲通”的跳個不停，我的額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》，我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容，動作化一，盡心盡力地表演著節(jié)目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

不知不覺演出結(jié)束了，但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂之中。

慶六一作文 篇29

今天，是國際六一兒童節(jié)，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數(shù)光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動。來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。

同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚動聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動。星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個人可獲獎。看好了游戲規(guī)則，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會不會退出比賽，音樂就停了，我們大家全都坐下來了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了，等音樂一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張，越來越?jīng)]有自信?？僧?dāng)音樂又一次響起的時候，我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場比賽。此時，我心里別提多高興了！這次慶六一游園活動真是有趣！

慶六一作文 篇30

一年一度的“六·一”節(jié)到了，我們班和別的班一樣，舉行了慶“六·一”游園活動。

下午，同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝，歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，都驚嘆不已：教室里的48張椅子圍成一個長方形；黑板上每一個同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花；講臺上放著的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。

游園活動開始了，第一個游戲是“爭第一”。這個游戲的規(guī)則是：把同學(xué)們平均分成四個小組，每組參賽人數(shù)相同，參賽的同學(xué)排成四路縱隊，第一位同學(xué)面前放10個乒乓球。當(dāng)游戲開始，第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學(xué)，然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個球,依次類推。游戲開始了，沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個拉拉隊，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學(xué)用手緊夾球，以最快的速度往后傳。我們組的一個同學(xué)不小心掉了球，他一時慌張，不知所措。當(dāng)拉拉隊的同學(xué)不但不責(zé)備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

第二個游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪，我們跟著鼓點走動，當(dāng)鼓點突然停止時，我眼疾手快，搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來，愣愣地站著，眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了，無奈地笑了笑。第三輪時，我因為動作太慢，退出了游戲。

最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地?fù)u起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個聽話的小孩子，怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說：“現(xiàn)在的小孩子真了不起，小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好?！?/p>

接著，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

美好的時光總是那么短暫，回家的時間到了，我們告別了游樂園似的教室。

慶六一作文 篇31

昨天晚上還下著傾盆大雨，今天就轉(zhuǎn)陰了，可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會演，也想看看我們的表演吧，所以讓雨停了下來，真是老天有眼啊!

一大早我們來到操場，只見鮮花、氣球把“慶六一”文藝會演的會場裝扮得格外美麗。歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個文藝會演充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。兩邊還有學(xué)校的簡介和師生書畫作品展覽。

這次“慶六一”文藝會演的節(jié)目可豐富，服裝可艷麗，不低于中央臺的聯(lián)歡晚會，只是少了趙本山的小品，不信，你就來看看。

睢，合唱團(tuán)來了，他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會演拉開了序幕。

跳交警操的同學(xué)穿著陸軍服裝，邁著整齊的步伐，做著整齊地動作，真不愧是一個個小交警。

w留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的。演奏古箏的穿著藍(lán)色紗衣，頭戴假發(fā)，手上帶著演奏古箏的假指甲。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地?fù)軇又?，我看得眼花繚亂。那曲調(diào)格外和諧入耳，時而高亢時而低沉、時而清脆、時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，又變成艷麗奪目的彩帶。

跳印度舞的穿著一身金光閃閃的露肚臍裝，頭戴小皇冠，扎著幾個小辮子，伴著印度舞音樂《神奇》，歡快地跳了起來，我漸漸被這美麗的舞姿所陶醉。她們就像小仙子，在大森林中，在美麗的松樹下翩翩起舞;又像一朵朵白云，在蔚藍(lán)的天空中，讓微風(fēng)吹拂她們身上的圓片。樂曲停了，我還沉浸 在美麗的遐想中……

這個兒童節(jié)，是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個兒童節(jié)，也是我們生命中倒數(shù)第二個兒童節(jié)。我翻開了一本本相冊回憶童年，我打開以前的作業(yè)回憶童年，我哼著一曲曲兒童歌回憶童年……童年，給我留下了無限眷戀，再過一年，我們就要告別母校，告別老師，告別童年。我們一定要珍惜這最后兩個兒童節(jié)，我想用歌聲唱出我的童年，我想用五彩的筆畫下童年，我想用筆寫下童年。

我一要讓這最后兩個兒童節(jié)過得有意義，有價值!

慶六一作文 篇32

“尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們。”“大家上午好！……”隨著我與其他5位主持人的開場白脫口而出，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最終，在小主持與小演員的共同努力下，青園小學(xué)二（3）、二（7）、二（8）聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動取得圓滿成功?；顒舆^后，回憶著排練時的過程，有辛酸，有苦辣，更有收獲的有了甜！其實我感覺我悟到了什么喲！

說到辛酸，付出了時間和精力是肯定的，那就不得不提馬小跳，他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯。由于他老是犯錯，又“屢教不改”，老師就提出一個“政策”：一人犯錯，全體懲罰，就是讀10遍臺詞，可是馬小跳還是偶爾會犯錯，眼睜睜的看著我們替他挨罰，沒有辦法，誰叫他的臉皮比天厚??！

苦，就是長時間的排練。我有許多“苦事兒”，苦就是鄰近表演的前一天啟動“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天，我們從五點半訓(xùn)練到七點4十五，并將臺詞讀了又讀，背了又背，老師還要求我們不能被錯一個字，錯了就會受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時間長，任務(wù)大，老師嚴(yán)，真是苦?。?/p>

辣的滋味也比較難受哦！在演出時，有二位主持人突然不見了?！霸趺崔k，怎么辦，下一個節(jié)目就是他們報了？”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，負(fù)責(zé)主持人的家長做出了一個決定：讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補”。代替他們倆報幕。起初風(fēng)平浪靜，等輪到馬小跳說時，他卻“掉鏈子”了。我又氣又急，心里那個激動啊，火辣辣的，生怕這個主持再次出現(xiàn)問題，要不就是有大麻煩出現(xiàn)了，因為下面有校長媽媽，書記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦，還有許多的家長和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后，馬小跳的聲音響徹在舞臺上空。

甜，當(dāng)然是慶演后的心情啦，就是臺下一直響了許久不斷的掌聲，老師和同學(xué)對我們六個人的肯定……生活中有許多甜，但它有一個共同的特點：都是從苦中孕育出來的，正所謂“苦盡甘來”。哦，我想起來了，在這場晚會中，我悟出了一個道理：有付出終究會有回報的。