精選開(kāi)心事的作文十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的開(kāi)心事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心事的作文 篇1

一天，我和媽媽、爸爸還有姐姐去登山，一大早我們就出發(fā)了。

(相關(guān)資料圖)

一路上我們都很開(kāi)心，姐姐一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我一定要爬上山?！眿寢尯桶职忠舱f(shuō)：“我們一起加油?！辈灰粫?huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，望著高高的山峰，我長(zhǎng)舒一口氣，和爸爸媽媽一起爬山。

剛開(kāi)始爬山，我就像一只精力旺盛的小鹿，一邊蹦跳著往上攀登，一邊興致勃勃地看著周圍的人。走到半路上，我就開(kāi)始?xì)獯跤趿?，臉紅通通的，腳步也慢了下來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵高大的樹(shù)，就像一把大傘，站在那里?？匆?jiàn)那棵樹(shù)，我非常開(kāi)心，直接跑過(guò)去坐在樹(shù)下休息。坐下去后，我已經(jīng)完全不想起來(lái)了，姐姐在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“弟弟，你一定要堅(jiān)持下去，我們都已經(jīng)走到這里了?！甭?tīng)了姐姐鼓勵(lì)我的話，我咬了咬牙，又站起來(lái)，繼續(xù)往上攀爬。

終于，我們爬上了山的最高處，望著山腳下像螞蟻一樣的房屋還有路上的行人，我們一家人激動(dòng)地大喊：“我們成功了?！?/p>

玩了一會(huì)兒，趁著太陽(yáng)還未落山，我們一起下山了。這次登山雖然很累，但是能登上山頂是多么讓人開(kāi)心??！

開(kāi)心事的作文 篇2

星期二，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位好朋友因?yàn)樗能囎渔溩拥袅怂晕揖挖s過(guò)去幫他修鏈子，我們修了老大半天也沒(méi)修好，又修了一小會(huì)那位同學(xué)說(shuō)： “ 要不我去找修車師傅。”我說(shuō)：“不用了， 要不遲到了?！?咱倆趕緊修，就行了。 現(xiàn)在我們終于修好了，他跟我說(shuō)聲謝謝，然后就高高興興的走了。不知道為什么，我也不由自主的高興起來(lái)了，好像自己做了一件比天還大的好事，呵呵。 我現(xiàn) 在才明白我當(dāng)初為什么笑那是因?yàn)橛凶约旱呐Α趧?dòng)來(lái)幫助一個(gè)人，自己就會(huì)不知不覺(jué)的笑了。

開(kāi)心事的作文 篇3

今天是6月8日星期五，我和同學(xué)去老師家寫作業(yè)，快到五點(diǎn)了，老師就去樂(lè)清了，老師還叫余浩福改作業(yè)，我們把作業(yè)寫好了，把它給余浩福改了就去里老師家前面的小河那里玩了.

我和兩個(gè)都叫潘純純的，還有汪勤慧在河邊玩，其他的都是男生，有三個(gè)是四年級(jí)三班的，我用腳把水弄了起來(lái)，那個(gè)大純純就也跟這我玩了，她的涼鞋別她的同桌弄壞了，腳一踢，涼鞋就飛走了，蕩漾在水上.

然后，我們連忙找來(lái)了男生，叫他們?nèi)ツ且桓髯觼?lái)了，有一個(gè)叫林程涵的喜歡大的純純，看見(jiàn)她的鞋子掉在了水里，馬上找了一跟棍子在那里撈，撈上來(lái)后，他還說(shuō)他本來(lái)想要跳下去撈的，看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在著里，就不跳了.

然后，我們回家的路上都笑個(gè)不停。

開(kāi)心事的作文 篇4

今天我非常高興，因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)卮魃狭诵〖t帽，成為了一名值周隊(duì)員。

下午我進(jìn)入教室后，我就看見(jiàn)講桌上放著幾十頂紅帽和許多條綬帶，綬帶上面還寫著“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的標(biāo)語(yǔ)。我想：終于輪到我們班值周了，老師會(huì)讓哪些同學(xué)戴上紅帽或綬帶，成為光榮的值周隊(duì)員呢？會(huì)不會(huì)有我呀？如果沒(méi)有我那該怎么辦呢？我早就想領(lǐng)到小紅帽了。

正在這時(shí)，宋老師來(lái)到教室說(shuō)：“等一會(huì)兒陳輔導(dǎo)員來(lái)給我們安排值周任務(wù)?！卑察o的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，就像菜市場(chǎng)一樣，大家都和我一樣，希望能領(lǐng)到這一神圣的任務(wù)。又過(guò)一會(huì)兒，陳輔導(dǎo)員出現(xiàn)在我們的面前，笑瞇瞇的看著我們。在宋老師的協(xié)助下開(kāi)始點(diǎn)名字發(fā)金燦燦的綬帶，我感覺(jué)到我的心跳突然加速了，心里一直在想：到底有沒(méi)有我呀？綬帶發(fā)完了，沒(méi)有點(diǎn)到我的名字，我有些失落。開(kāi)始發(fā)小紅帽了，我的心跳又加速了許多，當(dāng)宋老師叫到我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，連忙跑上去領(lǐng)到了屬于我的小紅帽。

有了這頂小紅帽我更要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，下次還讓小紅帽陪在我身邊。

開(kāi)心事的作文 篇5

去年春節(jié),媽媽送給我一個(gè)神秘的禮物,我打開(kāi)盒子一看,是一只可愛(ài)的荷蘭豬。它成了我的好朋友,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。可是后來(lái),它死了,讓我傷心了好多天。從此以后,擁有一只荷蘭豬成了我最大的愿望。

今年春節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我去趕廟會(huì),走著走著,我突然看到了一個(gè)熟悉的小身影,我不由叫道:“荷蘭豬!”我飛奔過(guò)去,真的是可愛(ài)的.荷蘭豬,只不過(guò)是套圈的戰(zhàn)利品。在我的再三懇求下,媽媽給我買了五元錢八個(gè)圈兒。我滿懷信心地拋出第一個(gè)圈兒,目標(biāo)直奔荷蘭豬。圈兒在地上跳了幾下,滾跑了;拋第二個(gè)圈兒時(shí)我已經(jīng)有了一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),可結(jié)果又差一點(diǎn)兒;又一個(gè),又一個(gè)……

我手中只剩一個(gè)圈兒了,這時(shí)的我已經(jīng)絕望了,我感到可愛(ài)的荷蘭豬已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我閉上眼睛,輕輕地把圈兒隨手一扔,沒(méi)想到的是,歪打正著,那圈兒不偏不倚牢牢地套住了裝荷蘭豬的籠子?！疤昧?太好了!我終于套到荷蘭豬啦!”我高興地歡呼著,雀躍著。周圍的人都用羨慕的眼光看著我,我開(kāi)心極了。

今年春節(jié),有太多有趣的事:貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,堆雪人……可是最開(kāi)心的事還是意外收獲一只我最喜歡的荷蘭豬。

開(kāi)心事的作文 篇6

星期天，媽媽帶我坐著公交車去上課。

我們好不容易擠上公交車，人好多呀！看著車上人們被擠的樣子，有的金雞獨(dú)立，有的大鵬展翅，有的齜牙咧嘴，我不禁偷偷笑出了聲。媽媽緊緊的抱著我，生怕我被擁擠的人群踩傷。身邊的阿姨透過(guò)縫隙看到我被擠的頭發(fā)都亂了，趕忙站起來(lái)，伸出溫暖的手說(shuō)：“小朋友，來(lái)這坐！”說(shuō)著，她輕輕拉著我的手，把我抱到了座位上。我和媽媽趕忙道謝，我酸痛的雙腿終于能休息一下了。

這時(shí)候，車已經(jīng)過(guò)了幾站，下車的人很少，上車的人卻越來(lái)越多，加上窗外下起了雨，大家一窩蜂似的往車上擠。一位老奶奶隨著擁擠的人群顫顫巍巍的上了車，她站在門口靠窗的地方，一手拄著拐杖，另一只手緊緊的抓著欄桿。我想起了剛才阿姨給我讓座位的事，心里不由得一股暖流涌動(dòng)出來(lái)。于是，我急忙推開(kāi)擁擠的人群來(lái)到奶奶面前，笑著說(shuō)：“奶奶，您跟我來(lái)，到這邊坐，您一個(gè)人坐公交車太危險(xiǎn)了。”

老奶奶滿臉笑容，她跟隨著我的腳步慢慢的挪到座位上。摸摸我的小腦袋說(shuō)：“小姑娘，真是太謝謝你了，你真是個(gè)好孩子！”我也甜甜的笑了，并對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不用客氣，我都這么大了，可以站的很穩(wěn)，倒是您，年紀(jì)大了，腿腳不方便?！?/p>

這時(shí)，身邊的叔叔阿姨們都向我投來(lái)了贊許的目光，剛才給我讓座位的阿姨向我豎起了大拇指。媽媽溫和的看著我，好像也在夸獎(jiǎng)我。

我心里開(kāi)心極了，原來(lái)助人為樂(lè)是這樣一種感覺(jué)！

開(kāi)心事的作文 篇7

周六下午上英語(yǔ)課，我和女兒準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，每次都發(fā)現(xiàn)有很多孩子都早早的到校，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容。但每次上課，還會(huì)有個(gè)別學(xué)生晚到，老師就會(huì)提醒家長(zhǎng)，盡量早出門，下回不要再遲到。

今天的聽(tīng)寫內(nèi)容老師寫在了黑板上，是一篇短文，內(nèi)容都是孩子們學(xué)過(guò)的，但是如果不細(xì)心，還是很難得滿分的。老師拿著成績(jī)單在看，臉上不時(shí)的露出笑容，當(dāng)?shù)椒品泼值臅r(shí)候，笑容可掬地說(shuō)：“小家伙真不錯(cuò)（因?yàn)榉品圃谶@個(gè)班上年齡最小，老師愛(ài)和她開(kāi)玩笑），100分！”我心中那個(gè)美呀，別提了！

老師念完成績(jī)后，對(duì)孩子們說(shuō)：“（這是上次要求轉(zhuǎn)學(xué)的孩子）打電話說(shuō)非常想我，還想上我的英語(yǔ)課，中間也有幾個(gè)家長(zhǎng)在做溝通，我謝謝你們。這個(gè)孩子雖然停了幾節(jié)課，但自己在家堅(jiān)持背課文，下周還來(lái)上課。劉老師有時(shí)脾氣也不好，說(shuō)話有點(diǎn)難聽(tīng)，但我們都是為了孩子好，在這里老師也檢討一下?！?/p>

聽(tīng)到老師的這番話，我們家長(zhǎng)都情不自禁的鼓起了掌。為這個(gè)孩子的返回感到高興，也為這個(gè)家長(zhǎng)正確抉擇感到高興，為從中做溝通工作的幾個(gè)家長(zhǎng)感到驕傲，如果沒(méi)有這些，真正苦的是孩子。老師的言語(yǔ)中透露出無(wú)盡的喜悅，這樣一個(gè)好老師，處處為孩子著想，難道你舍得離開(kāi)嗎？

今天真是一個(gè)開(kāi)心的下午！

開(kāi)心事的作文 篇8

星期四中午，我們?cè)诼?tīng)廣播：“明天我們要開(kāi)一個(gè)熱鬧的連（聯(lián)）歡會(huì)，但要注意安全……”聽(tīng)到這里，我們不約而同地歡呼了起來(lái)。

星期五到了，同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的東西和五顏六色、形狀各異的氣球，還有的帶來(lái)相機(jī)，有一個(gè)同學(xué)還帶來(lái)了彩色條……，我們都早早地進(jìn)了教室，為的是可以幫老師布置教室。我把兩個(gè)氣球吹好，把氣球放在桌上，找來(lái)兩塊吸鐵石，涂上膠，貼在氣球上。我的同桌把兩個(gè)長(zhǎng)條氣球吹上汽，系好，用膠把氣球首位相接，一個(gè)同學(xué)把長(zhǎng)條氣球連成的圈套在氣球上，又把氣球的“組合”貼在黑板上。胡老師把一條條彩色條象圍巾一樣圍在了中間的四盞燈上，又把余下的一條掛在黑板上貼著的氣球上面。同學(xué)們又吹了好多好多氣球打上結(jié)，放在地上。

連（聯(lián)）歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始吃東西了，還有的拿出相機(jī)照相。我們玩了很多游戲：有猜謎語(yǔ)、講笑話和踩氣球。

謎語(yǔ)一共有三個(gè)，答對(duì)了，有獎(jiǎng)勵(lì)。我也猜對(duì)了，得了一個(gè)筆記本。講笑話的很有趣，是說(shuō)有一個(gè)人，養(yǎng)了一只鸚鵡，它什么話都會(huì)說(shuō)，主人天天逗它，對(duì)它說(shuō)：“我會(huì)走?！彼f(shuō)：“我會(huì)走。”主人說(shuō)：“我會(huì)飛。”它說(shuō)：“你吹牛?！敝魅苏f(shuō)：“放飛你。”“拜拜！”說(shuō)完，它就飛走了。

其實(shí)我也演了一個(gè)節(jié)目——拉不開(kāi)的書(shū)。很多人都拉不開(kāi)，抖一抖也拉不開(kāi)，可能是摩擦力太大。我只好一頁(yè)一頁(yè)地打開(kāi)。

最后，我們玩了一個(gè)游戲——踩氣球?！斑?？這個(gè)怎么踩不爆？”就在我想原因的時(shí)候，“啪”一聲下了我一大跳，原來(lái)是剛才我那個(gè)氣球被一個(gè)同學(xué)踩破了。

今天是20xx年的最后一天，也是最開(kāi)心的一天，對(duì)了，忘了說(shuō)一句“20xx，再見(jiàn)，祝同學(xué)和老師們新年快樂(lè)！”

開(kāi)心事的作文 篇9

小朋友，我有一件開(kāi)心的事你想知道嗎？哈哈！不知道吧！那我就來(lái)告訴你們吧！

大年三十，我在姥姥家過(guò)的，姥姥家舉行了一次有趣的比賽——“吃金元寶”，就是餃子里有硬幣，看誰(shuí)能吃到。姥姥煮完餃子，每個(gè)碗里都有六個(gè)餃子，姥姥把餃子放在桌子上，這時(shí)我心里像揣了一只兔子一樣，不停的跳，哪個(gè)里能有一等獎(jiǎng)呢？突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碗里有一個(gè)餃子有點(diǎn)鼓。我心想：這里面一定有錢。我一下子把那碗餃子拿了過(guò)來(lái)，不管三七二十一，我就開(kāi)始夾了起來(lái)，那個(gè)鼓的不是。我心想：指定沒(méi)有。吃到最后一個(gè)餃子剛咬一口硬硬的原來(lái)是一等獎(jiǎng)。我開(kāi)心的跳了起來(lái)。一等獎(jiǎng)150元，姥姥發(fā)給了我，我特別開(kāi)心。

媽媽說(shuō)：“這些錢你自己支配”我決定這些錢買自己喜歡的書(shū)，收獲更多的知識(shí)，今天真是值得紀(jì)念的日子，我太開(kāi)心了。

開(kāi)心事的作文 篇10

今天是中秋節(jié)，我很早就醒來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸，媽媽還沒(méi)起床，心想：“爸爸，媽媽每天上班這么辛苦，難的今天休息，要不，我來(lái)做早餐給爸爸媽媽吃?！?/p>

我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)有西紅柿，豆腐干，哈哈，就做我拿手的西紅柿豆腐干面吧。我先把西紅柿洗干凈，切成小片，再把豆腐干切成條，一起裝入盤內(nèi)。

準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋燒熱，倒入油，等油冒出香味，我連忙把盤里切好的西紅柿，豆腐干，倒到鍋內(nèi)，來(lái)回翻炒到半成熟，倒進(jìn)水，蓋上蓋子。不一回，水就在鍋里沸騰起來(lái)，我把面條放到鍋內(nèi)，面條一到沸騰的水中，立刻就上下舞動(dòng)起美妙的身姿。放入少許鹽，再蓋上蓋子，煮個(gè)兩分鐘?？匆?jiàn)，面條浮到水面上，就知道面條熟了。

我把面條盛到盤里，小心翼翼端上桌子，這時(shí)，爸爸，媽媽也起床了?？匆?jiàn)桌上我燒的面條，夸獎(jiǎng)我，長(zhǎng)大了，真棒！我聽(tīng)了，心里美滋滋，因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅ｉ_(kāi)心的事。